É com enorme satisfação que anunciamos a publicação do dossiê “Trajetórias, experiências, possibilidades, potencialidades: o Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico da UFMG”, pela Cadernos da Pedagogia (Qualis B1), da UFSCar.
O dossiê conta com artigos científicos e relatos de experiência de colegas de diferentes Ciclos e Núcleos, em conjunto com seus bolsistas PID. Link: https://www. cadernosdapedagogia.ufscar.br/ index.php/cp/issue/view/50